老师和主席团成员来到自习室外，楼道内鸦雀无声，隔着门窗望去，看到的是同学们奋笔疾书的认真学习状态。走进自习室，只能听到同学们沙沙的写字声和不时传来的翻书声，偶有交谈声，也只是部分同学冥思苦想之后不得其解的轻声讨论。哈登老师看到同学们认真的学习态度感到由衷的高兴。他对同学们提出表扬，并希望同学们再接再厉，将现在的学习状态保持下去并不断地发扬长处，改正不足。

此次哈登老师和员工会主席团对同学们自习情况的督促和指导不仅增强了同学们学习的积极性，更增进了师生间的交流与沟通，有利于优良班风、学风的建立。